LUCAS MENDES

Trabalho realizado pela professora Lúcia Viginheski, ex aluna do PPGECT e integrante do Grupo de Pesquisa “O Ensino e a Inclusão de Pessoas com Deficiência” recebe Prêmio CAPES de Tese 2018

A tese de doutorado da discente Lúcia Virginia Mamcasz Viginheski do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia, intitulada “O Soroban na Formação de Conceitos Matemáticos por Pessoas com Deficiência Intelectual: Implicações na Aprendizagem e no Desenvolvimento”, orientada pela professora Sani de Carvalho Rutz da Silva e coorientada pela professora Elsa Midori Shimazaki, foi reconhecida como uma das ganhadoras do Prêmio CAPES de Tese 2018. Acesse a notícia no site da Capes:  http://www.capes.gov.br/sala-de-imprensa/noticias/9091-premio-capes-seleciona-melhores-teses-defendidas-em-2017 Acesse a tese na íntegra: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/2471

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Logotipo do grupo de pesquisa

[Atualizado] Curso de formação de professores

Para mais informações sobre o curso basta acessar o edital. Para acessar o edital: Clique aqui.   [ATUALIZADO – 28/08/2018] Retificação do Cronograma: Clique aqui. Lista dos participantes deferidos para o curso: Clique aqui.   [ATUALIZADO – 01/09/2018] Lista de deferidos – 2ª chamada: Clique aqui.   Dúvidas ou sugestões? Entre em contato pelo e-mail: teiadeconhecimentoppgect@gmail.com  

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Fim de ano

O ano 2017 trouxe uma grande união entre as pessoas que trabalham e vivem na área da inclusão. O grupo “UTFPR – Inclusão PPGECT” fez sua última reunião do ano em dezembro de 2017, porém já planejando a sua continuação em 2018. A reunião teve apresentação da mestra em educação Valkíria De Novais com o tema “Surdez: um outro olhar sobre a diferença“. A apresentação gerou um bom debate sobre as dificuldades que alunos surdos possuem em sala de aula.…

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O Ensino e a Inclusão de Pessoas com Deficiência

Portal para divulgação de materiais para ensino de matemática à alunos com deficiência

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